Dans ce dossier, nous voulons diagnostiquer et proposer un remède à la maladie culturelle qui frappe notre société : « le romantisme émotionnel »...
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Culture
Articles
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La maladie du romantisme
12 juillet 2016 -
MySpace, Facebook : Un camp de concentration mental sans larmes
10 novembre 2007, par Karel VereyckenL’enjeu des communautés virtuelles et des jeux vidéo Un camp de concentration mental sans larmes
par Jacques Cheminade
Si l’on vous dit que la pire pollution de notre société est la pollution mentale, et que les plates-formes de socialisation, les jeux vidéo, les sports de masse et toute « l’industrie numérique du divertissement » fonctionnent comme une machine à abêtir, pour anéantir toute résistance à un nouveau fascisme et créer les conditions d’une servitude volontaire, beaucoup (...) -
Former des dirigeants de dimension historique ?
28 décembre 2004Nous reprenons ici de larges extraits du discours prononcé par Helga Zepp-LaRouche à la conférence de l’Institut Schiller, qui s’est tenue les 13 et 14 février 1999 à Washington. Après avoir exposé son analyse de la situation stratégique, Mme LaRouche s’est penchée sur le type de culture capable de favoriser l’émergence de dirigeants de dimension historico-mondiale, si nécessaires à notre monde en crise.
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Jean Jaurès ou comment nourrir la politique par l’art et la science
19 juin 2015, par Karel VereyckenVoici la transcription d’une intervenante de l’Institut Schiller, lors de la conférence internationale de l’Institut Schiller des 13-14 juin 2015 à Paris.
Bonjour,
Nous sommes un groupe de jeunes militants ayant étudié Jean Jaurès à la lumière du défi d’aujourd’hui, par rapport au moment décisif du XXe siècle où non seulement il fut assassiné, mais où l’humanité se mit à basculer dans une nouvelle barbarie – celle des tranchées et des idéologies.
Mesdames, Messieurs,
Pourquoi (...) -
Uccello, Donatello, Verrocchio et l’art du commandement militaire
6 mars 2022, par Karel VereyckenGhiberti, Uccello, Donatello, Verrocchio et l’art du commandement militaire. Enquête et réflexions sur les événements clés et les réalisations artistiques qui ont fait la Renaissance.
Prologue
S’il y a encore beaucoup à dire, à écrire et à apprendre sur les grands génies de la Renaissance européenne, il est temps aussi de s’intéresser à ceux que l’historien Georgio Vasari appela avec condescendance des « figures de transition ».
Comment mesurer l’apport de Pieter Bruegel l’Ancien (...) -
Alexandre de Humboldt : saisir l’unité de la nature
28 octobre 2017Le bicentenaire des célèbres voyages d’Alexandre de Humboldt dans les Amériques (1799-1804) a été un moment approprié pour réexaminer les travaux de ce colosse de la science du XIXe siècle. Naturaliste, explorateur et philosophe, Humboldt (1769-1859) fut avant tout un bâtisseur de nations, un de ces quelques intellectuels républicains passionnés qui, confrontés à deux générations de réaction oligarchique, ont maintenu vivant l’esprit de Benjamin Franklin (1706-1790) pour le restituer dans toute sa vigueur à l’époque de Lincoln.
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Pourquoi étudier Friedrich Schiller aujourd’hui ?
1er août 2005L’enthousiasme éternellement jeune de Schiller gagne aujourd’hui encore tout lecteur ouvert d’esprit et le guide en dehors du monde étroit de l’expérience sensuelle vers le monde visionnaire d’une humanité belle. Et c’est bien ainsi, car c’est cela qui fait le plus défaut à notre époque décadente.
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Lorsque le diapason de Verdi donnait le « la »
13 avril 2016Le 9 avril 1988 s’est tenu à Milan la première conférence internationale de l’Institut Schiller sur le diapason et la musique classique.
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La relativité du temps politique chez Shakespeare
12 mai 2009Il y a quelque chose de pourri dans notre culture ambiante qui fait que la plupart d’entre nous ont « le nez collé au guidon » du présent immédiat, de « l’ici et maintenant ». C’est un problème politique très grave car, comme chacun le reconnaîtra maintenant, notre société se trouve dans une crise générale. Non seulement la pensée courte qui domine notre culture a rendu cette crise possible, mais en plus, elle empêche nos concitoyens de réfléchir rationnellement à la situation et d’en trouver des solutions.
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L’éducation sans principes d’une société sans dessein
8 janvier 2008Ce dont je veux vous parler, c’est de la façon dont ce pays est en train d’être détruit et démembré sous nos yeux. Ce qui est visé est un principe, celui au nom duquel une société, au prix d’immenses efforts, a réussi à se libérer de l’esclavage mental dans lequel l’oligarchie voulait la maintenir.