L’économie ?
Pour les libéraux, c’est lutter sans partage.
Pour les marxistes, c’est lutter pour le partage.
Pour nous, c’est s’associer, mobiliser les capacités créatrices de tous et créer l’abondance.
Dans ce livret nous vous proposons de comprendre l’économie physique en moins de 100 pages.
Tout au long de votre lecture, des renvois vers des documents accessibles en ligne vous permettent d’aller plus loin sur chaque sujet.
Table des matières
INTRODUCTION
C’EST QUOI L’ÉCONOMIE PHYSIQUE ?
UN CONCEPT RÉVOLUTIONNAIRE
LA PUISSANCE DU FEU
PRINCIPE DE MOINDRE ACTION ET ÉNERGIE LIBRE
POTENTIEL DE PEUPLEMENT
DÉVELOPPER LA CRÉATIVITÉ
ET L’ARGENT DANS TOUT ÇA ?
QUESTIONS/RÉPONSES :
– 1/ L’économie physique est-elle capitaliste ou communiste ?
– 2/ L’économie physique est-elle socialiste ?
– 3/ Faut-il une économie libérale ou protectionniste ?
– 4/ C’est quoi le problème avec la finance ?
– 5/ Que penser de quelqu’un qui gagne beaucoup d’argent ?
– 6/ Comment l’économie physique va-t-elle remplir mon caddie ?
– 7/ Comment l’économie physique intègre-t-elle la problématique écologique ?
– 8/ Que penser des renouvelables et du nucléaire ?
– 9/ Et le changement climatique ?
– 10/ L’économie physique ne prône-t-elle pas, au final, une croissance infinie dans un monde fini ?
– 11/ Vous dites que les ressources ne sont pas limitées ??!
– 12/ Ne faudrait-il pas développer les « Low Tech » plutôt que les « High Tech » ?
– 13/ Pourquoi l’économie physique n’est-elle pas enseignée à l’école ou à l’université ?
– 14/ Y a-t-il des représentants français de l’économie physique ?
Auteurs
Benoît Odille est ingénieur aéronautique et militant politique à Solidarité & Progrès depuis la crise financière de 2008. Il est l’auteur de la série de vidéo pédagogique sur l’économie physique « Faut vraiment qu’vous compreniez » à regarder sur notre chaîne youtube.
Professeur d’économie après avoir travaillé pour l’industrie aéronautique et le transport aérien, Christophe Lavernhe milite aux côtés de Jacques Cheminade et contribue à nos publications (périodique et ouvrages, notamment « Un plan de relance par le crédit productif », « Tous centenaires et bien-portants », « La désintégration contrôlée de l’éducation »).
Ce livret a également été rédigé avec les apports de Jacques Cheminade et Sébastien Drochon.
